Programet passhkollore me cilësi të lartë mund të përmirësojnë performancën akademike, sjelljen e studentëve dhe të ndihmojnë në reduktimin e krimit duke duke siguruar një mjedis të sigurt dhe të mbikëqyrur gjatë orëve fëmijët kanë më shumë gjasa të kryejnë ose bëhu viktimë e krimit të dhunshëm.
Si mund ta parandalojnë shkollat delikuencën e të miturve?
Programe të tilla si programi Programi i Parandalimit të Ngacmimit, Programi i Trajnimit të Aftësive të Jetës, Statusi i Projektit, Programi Mjedisor Kalimtar i Shkollës, Programi i Përballimit të Zemërimit dhe Programi i Trajnimit të Aftësive për Zgjidhjen e Problemeve kanë treguar për të pasur disa forma suksesi kur bëhet fjalë për parandalimin e delikuencës së caktuar.
A mund të ndihmojë përfshirja në aktivitete ekstrakurrikulare në parandalimin e delikuencës tek të miturit?
Hulumtimi i mëparshëm ka treguar se pjesëmarrja në aktivitete jashtëshkollore mbron të rinjtë dhe gratë nga sjelljet e rrezikshme dhe delikuenca … Aktivitete të tjera, të tilla si kisha dhe aktivitetet e komunitetit pas shkollës, ulën rreziku i delikuencës tek djemtë, por jo tek vajzat.
Cila teori e delikuencës sugjeron që programet pas shkollës mund të reduktojnë delikuencën?
Shikime konkurruese. Teoria e kontrollit sugjeron se natyra e strukturuar e programeve pas shkollës mund të parandalojë delikuencën duke i mbajtur të rinjtë larg rrugës dhe në një mjedis të mbikëqyrur. Sidomos për lagjet që janë të rrezikshme për të rinjtë të qëndrojnë jashtë, programet pas shkollës mund të shërbejnë si një strehë e sigurt.
Si ndikon edukimi në delikuencën e të miturve?
Fëmijët e prindërve me arsim të ulët kanë më shumë gjasa të përfshihen në sjellje delikuente. Një shpjegim për këtë është se prindërit që kanë më shumë gjasa të marrin arsim kanë gjithashtu në thelb më shumë gjasa të rrisin fëmijët në mënyra që janë më pak të favorshme për krimin.
